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围棋教学培训分享:提高围棋水平的10大问题

发布时间:2018-08-13 11:24   点击数:

1、下棋不看全局:
 
布局时候狂捞实空,甚至下官子,或只看局部不看全盘,导致全局不利。布局要养成良好的全盘观念,学会区分急所和大场的区别。
 
2、对弈时一子不舍:
 
要分清楚棋筋和废子的区别。棋筋就是宝贝,逃出来可以对对方棋子产生威胁而废子就是无用棋子,逃出来对对方毫无威胁,甚至使自己出逃的棋子成为负担。
 
3、看不到自己毛病:
 
老是盯着对方的缺陷,自身棋子没有安定,还有缺陷的时候,就去攻击对方的棋。结果搬起石头砸自己的脚。只有自己先安定,然后才能寻找对方的缺陷。 
 
4、不注意掌握攻防的时机:
 
下没有必要的缓棋,对方出现没有安定的棋,要抓住机会抢先攻击,由此获得局面的主动权,自身出现不安定的棋,要尽早寻求安定。 
 
5、行棋在局部纠缠:
 
很多小棋手在对弈时在局部斤斤计较,一子不舍,忽视全盘,结果往往局部虽然便宜了,但是却导致全盘落后。其实在对弈时局部的战斗往往是由全盘决定的(好比行军打仗,局部就像是一个将军在指挥战斗,而全盘就是一个元帅在控制整体,局部要服从全盘。
 
小棋手在对弈时候一定要开阔思路,不要斤斤计较局部的得失,要学会看大局。行棋过程中即使局部亏一些,只要全盘不落后即可。
 
6、关键的时候退让:
 
要知道在行棋的过程中,机会瞬间即逝,退一步就有可能导致全盘被动甚至失利。 
 
7、官子无用论:
 
有的小朋友认为布局中盘才是主要的,官子无所谓,也就是1目2目的区别没有大的关系。其实在双方棋力相当的时候,胜负的焦点往往是由官子来决定,所以一定要养成寸目必争的习惯。  
 
8、死记硬背定式:
 
要学会灵活的运用定式,合理的选择定式。定式只是双方在局部互不吃亏的下法,死记硬背定式,可能导致局部两分,全盘被动。
 
9、行棋盲目不动脑筋:
 
要养成良好的行棋习惯,做到想好再拿棋子行棋。兵法说多算胜,少算不胜,更何况不算呢。
 
10、书房棋:
 
有些经常看书学习的小棋手学到的理论知识非常多,但是往往在实战中碰到对手不按照书上的下,就乱了阵脚。其实学习书上的知识时一定要学会举一反三,学会把书上学到的本领,转换为自己的本领。
 
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